Diablo

Diablo je akčná videohra vyvinutá spoločnosťou Blizzard North a vydaná spoločnosťou Blizzard Entertainment 31. decembra 1996. Odohráva sa vo fiktívnom kráľovstve Khanduras, ktoré sa nachádza v smrteľnej ríši, má v hre Diablo hráč prevziať kontrolu nad osamelým hrdinom, ktorý bojuje, aby zbavil svet diabla, pána teroru centro de planchado. Hráč prechádza šestnástimi náhodne vytvorenými úrovňami dungeonov a nakoniec vstupuje do pekla, aby čelil Diablovi.

Rozširujúci balík s názvom Diablo: Hellfire bol vydaný v roku 1997 spoločnosťou Sierra Entertainment. V roku 1998 Blizzard vydal Diablo pre PlayStation. Táto verzia obsahovala priame ovládanie hlavnej postavy pomocou ovládača PlayStation a bola vyvinutá spoločnosťou Climax Studios. Úspešnosť hry viedla k dvom pokračovaniam, Diablo II v roku 2000 a Diablo III v roku 2012. Na oslavu 20. výročia Diabla bola pôvodná hra Diablo III znovu začiatkom roku 2017.

Hráč sa pohybuje a interaguje s prostredím primárne myšou. Iné akcie, ako napríklad kúzla, sa vykonávajú ako reakcia na klávesové vstupy. Hráč môže získať veci, naučiť sa kúzla, poraziť nepriateľov a komunikovať s inými hráčmi počas hry. Úrovne dungeonov sú náhodne generované, aj keď sledujú určité parametre podľa ich typu. Napríklad katakomby majú tendenciu mať dlhé chodby a uzavreté priestory, zatiaľ čo jaskyne sú viac nelineárne. Hráčom sa priradí náhodný počet úloh z viacerých úrovní. Tieto questy, teda úlohy, sú nepovinné, ale pomáhajú vytvárať postavu a/alebo odhalia viac z príbehu. Posledné dve questy sú však povinné na dokončenie hry.

Diablo má tri charaktery: bojovník, tulák a čarodejník. Každá trieda má odlišnú úroveň priradených atribútov spolu s jedinečnou zručnosťou. Každá trieda je schopná používať takmer všetky rovnaké predmety a kúzla, na rozdiel od neskorších titulov v sérii Diablo, ktoré majú špecifické položky a kúzla pre jednotlivé triedy. Napríklad nízka maximálna úroveň bojovníkových kúziel zabraňuje tomu, aby sa naučili vyššiu úroveň silných kúzel, aké má čarodejník. Namiesto toho je bojovník najlepšie vhodný na boj s rýchlejšou výmenou zbraní a kritickým úderom na bonusové škody. Prirodzený atribút bojovníka je pevnosť. Začína schopnosťou opraviť objekty, ktoré má k dispozícii, za cenu celkovej trvanlivosti. Tulák je majster zbraní. Zatiaľ čo nie je tak silný ako bojovník, je veľmi efektívny pri útočení na nepriateľov z diaľky s lukom. Jeho prirodzený atribút je zručnosť a jedinečnou štartovacou schopnosťou je schopnosť odzbrojiť pasce. Čarodejník je fyzicky najslabší, ale môže sa naučiť najviac kúziel na najvyššej úrovni. Jedinečná štartovacia zručnosť čarodejníka je schopnosť nabiť rôzne kúzla naraz.

Mnohé položky majú minimálne atribúty, ktoré sa môžu efektívne použiť. Položky bielej farby sú normálne položky, modré položky sú magické položky a zlaté položky sú jedinečné položky. Výrobky sa opotrebúvajú a majú len určitú trvanlivosť. Keď životnosť položky dosiahne nulu, je zničená. Hráči sa môžu vrátiť do mesta a zaplatiť poplatok Griswoldovi kováčovi, aby tieto veci obnovili, zatiaľ čo bojovník môže opraviť objekty, ktoré má k dispozícii za cenu celkovej trvanlivosti.

Luky sú zbraňami v hre, ktoré najlepšie používajú tuláci. Meč je zvyčajne jednoručný, hoci existujú aj dvojručné odrody. Štíty, keď sú spárované s jednoručnými zbraňami, umožňujú blokovanie útokov. Existujú tri klasifikácie brnenia: ľahké, stredné a ťažké a sú k dispozícii pre trup. Hráči môžu nosiť prilbu, dva prstene a jeden amulet. Knihy obsahujú kúzelné vzorce.

Nosorožec

Nosorožec je jedným z piatich existujúcich druhov nepárnokopytníkov tejto čeľade. Dva z týchto existujúcich druhov pochádzajú z Afriky a tri z južnej Ázie. Členovia rodiny nosorožcov sa vyznačujú veľkou veľkosťou (sú to niektoré z najväčších zostávajúcich cicavcov, pričom všetky druhy môžu dosiahnuť hmotnosť jednej tony alebo viac / las mejores planchas de pelo); Ako aj bylinožravou stravou. Hrubá ochranná pokožka, hrubá 1,5 – 5 cm je vytvorená z vrstiev kolagénu umiestnených v mriežkovej štruktúre. Majú relatívne malé mozgy pre cicavce tejto veľkosti, iba 400-600 g a veľký roh. Obvykle konzumujú listnatý materiál, hoci ich schopnosť ukladať jedlo v ich zadných končatinách im umožňuje, aby v prípade potreby existovali na vláknitých rastlinných materiáloch. Na rozdiel od iných cicavcov, dva africké druhy nosorožca majú zuby v prednej časti úst a spoliehajú sa na ich pery na to, aby prijímali potravu.

Ľudia zabíjajú nosorožce pre ich rohy, ktoré sa nakupujú a predávajú na čiernom trhu, a ktoré niektoré kultúry používajú na okrasné alebo tradičné lekárske účely. Východná Ázia, konkrétne Vietnam, je najväčším trhom pre nosorožce. Roh nosorožca stojí na čiernom trhu rovnako ako zlato. Ľudia obrúsia rohy a potom ich konzumujú, keďže veria, že prach má terapeutické vlastnosti. Rohy sú vyrobené z keratínu, rovnakého typu proteínu, ktorý tvorí vlasy a nechty. Oba africké druhy a nosorožec na Sumatre majú dva rohy, zatiaľ čo indický a nosorožec na Jáve majú jeden roh. V červenom zozname sa tri druhy označujú ako kriticky ohrozené.

Existujú dva poddruhy bieleho nosorožca: Južný nosorožec a Severný biely nosorožec. Od roku 2013 má južný poddruh divokú populáciu viac ako 20 000, avšak severný poddruh je kriticky ohrozený – http://wwww.expertosdepelo.com, pričom zostalo v zajatí len počet troch známych nosorožcov.

Biele nosorožec má obrovské telo a veľkú hlavu, krátky krk a širokú hruď. Samice vážia 1600 kg a samce 2 400 kg. Na svojom čele má dva rohy. Predný rok je väčší ako druhý a má priemer 90 cm a môže dosiahnuť dĺžku 150 cm. Biely nosorožec má tiež výrazný svalnatý hrb, ktorý podporuje jeho pomerne veľkú hlavu. Farba tohto zvieraťa môže byť od žltohnedej až po bridlicovú šedú. Väčšina jeho srsti sa nachádza na strmeňoch a chvostových štetinách, zvyšok sa rozdeľuje pomerne riedko na zvyšok tela. Biele nosorožce majú výrazné ploché široké ústa, ktoré sa používajú na pasenie.

Názov čierny nosorožec bol vybraný na odlíšenie tohto druhu od bieleho nosorožca. Môže to byť mätúce, keďže tieto dva druhy nie sú skutočne rozlíšiteľné podľa farby. Existujú štyri poddruhy čierneho nosorožca: najvýznamnejší je Juhozápadný, ktorý sa kedysi pohyboval od centrálnej Tanzánie na juh cez Zambiu, Zimbabwe a Mozambik až po severnú a východnú Južnú Afriku; Južný, ktorý je lepšie prispôsobený suchým a polosuchým savanám Namíbie, južnej Angoly, západnej Botswany a západnej Južnej Afriky; Východoafrický, ktorý sa vyskytuje najmä v Tanzánii; Západný, ktorý bol vyhlásený za vyhynutý v novembri 2011.

Počas druhej polovice 20. storočia sa ich počet výrazne znížil z odhadovaných 70 000 v 60. rokoch na rekordne nízku úroveň 2 410 v roku 1995. Odvtedy počty stále rastú na úrovni kontinentu, pričom počet sa zdvojnásobil na 4 880 do konca roka 2010. Súčasné počty sú však o 90% nižšie ako pred tromi generáciami.

Nechajte sa deti hrať!

V dnešnej rýchlej dobe sú deti vystavené mnohým stresujúcim faktorom, ktoré môžu, a podľa môjho názoru aj ovplyvňujú ich správanie. V čase, keď sa deti môžu hrať sa im často táto činnosť odopiera pre mnoho pre nich povinných, nútených krúžkov. V období, keď dieťa má túžbu byť s priateľmi sa často stáva, že ho vidíte ako nakupuje v nejakom kolosálnom nákupnom centre. Času na oddych je málo. Dieťa je teda vtláčané do akéhosi kolobehu činnosti, bez vlastného záujmu. Škola je nútená deťom poskytovať neustále nové a nové činnosti vo forme záujmových krúžkov, pretože len taká, akási hra je predsa stratou drahocenného času. Ale je možné naozaj deťom odpierať niečo, čo je pre nich tak prirodzené? Veď kto z nás dospelých si rád nespomína práve na chvíle strávené s kamarátmi pri rôznych hrách? Akokoľvek sa na to pozerám, a otáčam si to s každej strany, neviem sa zbaviť pocitu, že od detí sa očakáva, že i pri hre (ak im je v škole v poobednej činnosti povolená) sa očakávajú len a len výsledky. Byť pod neustálym tlakom očakávania nie je závidenia hodná situácia. Práve preto si myslím, že by sme mali začať vrátením detstva deťom.

Agresivita je jednou z najrozpornejších síl v človeku. Je možno ju považovať za vetrík, ktorý ženie človeka dopredu. Uveďme si príklad so športovísk, kedy agresívne správanie aj postoje majú svoj význam. Každá minca ma však dve strany. A tou odvrátenou stranou mince je víchrica búrajúca domy, kedy agresívne postoje a správanie neslúžia len na nabudenie k lepšiemu výkonu, ale k priamemu útoku. Ako sa však vyhnúť prejavom agresivity, ktoré ničia a rúcajú? Je to vôbec možné? Mnoho rodičov vie, a stále zažíva alebo si matne pamätá, že deti si občas svoje hranice rozširujú za pomoci zdôrazňovania svojho ja. Dupanie nohami, hádzanie sa o zem je stará známa klasika obdobia vzdoru. Aj táto na začiatku neškodná agresivita nám môže však prerásť cez hlavu. Nie je však na mieste boj, ten v tomto momente nikam nevedie. Práve naopak vzbudzuje v deťoch tendencie predbiehať sa. Na mieste je aj v takýchto prípadoch využite hry a hrania, ako prostriedkom na učenie.

Sociálne zručnosti sa treba tiež naučiť. Ak sa uvedú deťom príklady, nie vždy je to postačujúce a preto je nutné hrať rôzne role, a v situáciách na prvý pohľad banálnych, zdôrazňovať pre deti dôležité veci. Deti spoznávajú svet pomocou hier. Hra je detská skutočná realita. Napodobňovanie sveta dospelých a hranie rolí je pre detský vek absolútne prirodzená činnosť. Deti sú vstupom do školy často vhodné do úplne iného systému, na aký boli doposiaľ zvyknuté. Odopieranie ich prirodzenosti, teda hrania spôsobuje nemalé problémy. Dovolila by som si bránenie tejto potreby hrať sa pomenovať frustráciou. Frustrácia môže byť častou príčinou práve agresivity. Hru teda nie je nutné len deťom ponechať a dovoľovať, ale podľa môjho názoru i využívať pri učení. A to nielen v kontexte výchovnom, ale môžeme to aplikovať aj v súvislosti zo vzdelávaním. Veď aj učenie môže byť zábavné. A to dnes mnohí pedagógovia vo svojej praxi našťastie aj pravidelne využívajú.